我是从图书馆弄来的
小平邦彦 是整个亚洲出的最大的数学家
当时日本数学由他引导，出了一系列的数学从小学到高中的教材，
整个教材将实数，代数，几何，微分，现代，极限都穿了起来，
可以从这套教材一直看到他微分学，一脉相承，定义清楚，
当然后面的部分只是做引申意义的了解
但是数学意义上讲得比较平实，
我选是因为薄。。。。。。
其实做小孩子的教材不一定好
我扫成了PDF了
这个网站可以贴附件给大家下载吗？
至于法国，其中平面几何有英文版
代数是G Borel的，这个代数倒是纯粹讲证明
所有东西都要证出来才算
类似为什么被3整除的数各个位数加起来是3的倍数等
这套数存粹从数学角度写，
给出结果给出证明
一系列的，不适合小孩子看
还有一套书德国的
Elementary Mathematics from an Advanced Standpoint
这套书有得卖，不过也不是跟小孩读得
我比较认同他们的理念
美国为了加减乘除的理解在小学耗费了6年
其实是大大的浪费
应该从逻辑思路一步步推荐的角度认识数学，
——这个其实与学校数学教育无关
我回到开贴的主题
从一开始我希望培养就是那个层主提出的1，2两步
奠定学理工的基础
echodrawing 发表于 2020-12-09 11:56
求分享，谢谢
别的不说，第二条，心算不背这个锅。。。。人家欧拉盲人全靠心算不也是数学家吗？心算能力强对智力的提高绝对不是能做几个步骤复杂的题能比的。
很喜欢看大家的讨论，存了 一些回复，等着孩子大点看看能不能用上
mark mark
我的理解是美国人崇尚实用主义，几何证明题对于很多人来说离开学校以后完全没用，练它作甚？我们反复练习化学反应方程式的配平，做各种动量守恒小球碰撞之类的物理题，移动函数曲线然后写出函数，诸如此类的练习除了应付考试，对于大多数不靠这些吃饭的人，会不会没多大关系。
默默mark一下。自己先好好学习一下。
我来说说为什么第三点也很重要，那就是基本的数学公式必须要牢记
比如我家很小的时候，老公抽查发现孩子竟然连三角形的面积公式都不能记住。这时我们意识到了美国数学的问题。
以下针对打基础但是不搞数学竞赛的。
练习来说：小学要上苦闷，必须的。可以自己打印题目去做。我建议从K-3加减乘除小数分数要滚瓜烂熟。
在孩子计算的过程中要注意写步骤， 注意正确率和时间。 规定时间必须完成。
3-5可以用新数和Math Mammoth
我不建议什么beestar 都是东拼西凑的东西。
6-10年级的教材，可以私信我
zerohedgeNY 发表于 2020-12-09 11:30
苦闷这种填鸭式教学还能是必须的？
我的理解是美国人崇尚实用主义，几何证明题对于很多人来说离开学校以后完全没用，练它作甚？我们反复练习化学反应方程式的配平，做各种动量守恒小球碰撞之类的物理题，移动函数曲线然后写出函数，诸如此类的练习除了应付考试，对于大多数不靠这些吃饭的人，会不会没多大关系。
aiyamayayongle 发表于 2020-12-09 12:45
我觉得还是有点用的，我发现有些ABC和我一起坐在车上的时候他们对开车刹车转向这些东西缺乏直觉，而基础物理学过的对这些随便怎么都是常识吧。
到底了
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