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好拷问。因为我自己的经历和我对这种经历的享受，我会觉着如果以达到自我激励那种状态作为最终目标，从底往上爬更容易一点。当然这种想法也可能是一种路径依赖的偏见。

但实际情况并不允许我上述的hopeful thinking，譬如孩子已经知道家庭情况，他们是trust fund babies等等等等。所以我得去学习新的鼓励和帮助他们找到自我激励的原动力。

如果这种情况，换我，我就不会太push和太有焦虑感了，既然生存没问题了，那就换种活法，为兴趣工作，体验真挚，体验美好，人何必一定要当人上人，爬那么高呢

没太懂。你说说孩子碰到什么瓶颈了？精神追求对个体而言是自然而然的，会产生幸福感。所谓瓶颈，是相对目标而言的，而自我实现是以自己的标准，会有什么目标吗？

马斯洛理论仅仅是讲人在最基本需求没有得到相对满足的时候，是无暇顾及其他追求的。比如吃一块粥就可以读书了，那毕竟也得有块粥吃啊。他的层级理论其实更像是一个先后而不是高低，也不是权重(比如有的人用十分钟挣粥吃粥，用两百分钟读书，所谓自甘清贫)，所以用金字塔图形表示也许是不贴切的。

自我实现不是当人上人，而更像是和自己较劲看看自己的full potential在哪儿。

我的陋见是自我实现是push for reaching the full potential，所以总在测试comfort zone的边缘。孩子最大的瓶颈就是对偶尔踏出comfort zone的感觉不习惯。慢慢来吧。

这就是为什么中产阶级的孩子要从小推体育，推文艺吧，如果家长做的好，在这个过程中孩子会慢慢学会时常走出comfort zone来提升自己。

我比较同意前面一位层主的观点，很多时候这些都是天生的，天生性格要强的孩子更喜欢挑战自己，这种性格的孩子不管出生底层还是上层都会有不错的发展。

我的陋见是自我实现是push for reaching the full potential，所以总在测试comfort zone的边缘。孩子最大的瓶颈就是对偶尔踏出comfort zone的感觉不习惯。慢慢来吧。