以下是引用alicechengx在6/20/2013 11:42:00 AM的发言：

酷水MM，你好有条理阿。 我家娃手的力度不够，除了1）多联系和2）等娃慢慢长大，还有什么别的方法让她力度增加啊？这都成了她的bottleneck。唉。。。

以下是引用alicechengx在6/20/2013 11:42:00 AM的发言：

酷水MM，你好有条理阿。 我家娃手的力度不够，除了1）多联系和2）等娃慢慢长大，还有什么别的方法让她力度增加啊？这都成了她的bottleneck。唉。。。

以下是引用coolwater在6/20/2013 1:21:00 PM的发言：

我也是连半瓶水都不到，还在这儿瞎说啊。关于手的力度，这里有一些天生的因素，有的孩子或者大人天生就比较弱。比如说我的手，孩子的钢琴老师说是baby hands，一点肌肉都没有，软软的。提高？估计只有练了，像我这样，长大了也没用，只能是一个一个键字的练。让她press hard，harder each time。

以下是引用eaieeaie在6/20/2013 1:41:00 PM的发言：

多练习。如果是单独手指的问题，比如小指，力气小，车车老师让他的其他几个手指一起帮忙。老师让他把中指，无名指一起抬起来，再把小指按下去，这样比较容易使力。

以下是引用alicechengx在6/20/2013 3:54:00 PM的发言：

这样是不是会让他形成一种不好的习惯呢？我家的小指也不行，每次下去，她都不自觉的用身体帮忙。所以弹琴的时候她一会儿向左一会儿向右，摇了摇的。

以下是引用eaieeaie在6/20/2013 11:24:00 AM的发言：

不懂。我是大乐盲。车车认谱认符号都比我强。我绝对赞成你说的。老师一定牛，但是否适合孩子，还是家长观察的更仔细。我们家弹琴是由爸爸负责的。他比较喜欢音乐。我把这段话copy给他看看。 你太上心了。你娃的成功里面有你的一半。

以下是引用alicechengx在6/20/2013 3:54:00 PM的发言：

这样是不是会让他形成一种不好的习惯呢？我家的小指也不行，每次下去，她都不自觉的用身体帮忙。所以弹琴的时候她一会儿向左一会儿向右，摇了摇的。

以下是引用eaieeaie在6/20/2013 1:41:00 PM的发言：

多练习。如果是单独手指的问题，比如小指，力气小，车车老师让他的其他几个手指一起帮忙。老师让他把中指，无名指一起抬起来，再把小指按下去，这样比较容易使力。

以下是引用coolwater在6/21/2013 1:21:00 AM的发言：

抬起来是什么意思？我们老师说是用baby finger的时候整个手是成自然下垂，relax， 都靠近5th finger，这样所有的力量就都在这个finger上了。不知道我说明白没有。和你们老师说的一样吗？她说如果其他的手指头要是成张开状态，就会strech的太多，而分了baby finger的力量。我们刚好这两天正在练这个。我们现在弹的是chopin etudes op25 no1.是主旋律再小手指头上，所以劲道要对。