我没买maze的，大壮对maze兴趣一般般，而且我们家已经有不少了。大同小异。

如果现在开始做的话，2-3-4，或者3-4-5都行。4开头的还有点难。

他们家循序渐进设计得很好，从2或者3开始的话很合适。 

其实大壮对剪纸本身也不感兴趣，

怎么说呢，

他对剪出来那些成品感兴趣。

最开始的时候，

他每剪出来一样东西，我就拿那个东西跟他疯玩一下，

然后他就开始对成品感兴趣，

到现在也是，纯属是为了想玩最后的那个成品。

我想想本来用剪刀也不是目的，无非就是个做东西的方法，所以他这态度也挺正常的。 

我觉得是这样的。。工科发展和文科发展的趋向从小就开始了。

爱文的可能才喜欢craft一点。比如我们家爸爸小时候是喜欢搞小发明那一种的，对这手工啥的完全是不理睬。

今天幼儿园上公开课，家长去参观。

全程小能都是魂游天外，开小差不知道到开到爪哇国去了。

抢答的问题就别提了饿，老师点名回答也是懵懵懂懂不知道问题是啥，甚至连叫到他了也不知道。

别的小朋友也有不会的，但交到了会说我不知道。

最尴尬的是中途突然轰然倒地，装睡觉，家长一阵哄笑，哎，我恨不得找个地洞。

这个年龄段的男生明显比女生差距很大。

女生一个个伶牙俐齿，老师说的都能回答、照做。

男生就差远了，表现最好的男生也就和表现最差的女生差不多。

老师结束后告诉我们今天不是他的真实表现，平时还是有听讲有互动的。

我稍微放心一点儿。

不知道有什么方法能让他思想集中一点儿啊？

看着他那涎皮赖脸的模样我真是又好气又好笑。