Pre-school 信息交流

18个月－3岁

这个年龄段的mission是 The environment is a prepared “little society.” The child is not “served,” but encouraged to become a functioning member of the society, to explore it fully and to learn skills from activities. Children have freedom of movement to explore, and they are given the time they need to complete what they start. 蒙校玩具的特点在这个年龄段已经体现出来了，他们的教具体现了学与玩的结合。Each activity deals with a particular theme, skill, or subject of value to toddler development. These activities allow toddlers to begin to experience concepts of sequence, form, shape, movement, and sound. The activities change and evolve as the child grows physically, emotionally, and intellectually.

蒙校很强调每个娃独立的个体，所以老师都会因材施教，平时会和孩子有很多1对1的时间。当然这需要班上三个老师之间的配合。
Living skills：
－ 能更精准的自己吃饭
－ 开始potty training
－ 自己脱穿鞋和衣服
－ 教室里所有utility的设计都是专门针对这么大的孩子（小洗手池，小厕所）
－ 准备午餐，饭前洗手，setting the table，吃完饭收拾盘子，擦桌子擦地，摆放椅子。
－ 擦玻璃
－ 这个班大一些的孩子开始使用breakable objects来取代塑料用品。
行为准则（我公公和我们去参观学校的时候印象最深的就是这点：这么大的孩子可以这么有序）：
－ 玩东西之前地上自己先铺一块小毯子，自己的东西在小摊子上玩（有一个界的概念）
－ 东西玩完之后一定要先收好才可以去拿下一样东西玩
－ 都玩好了，要把毯子收起来放回远处。
－ 对人说话要使用礼貌用语：请，谢谢等
数字：
我最喜欢的地方是他们对这么大的孩子强调的不是认识数字本身，而是通过理解数字的概念（比如知道3到底是个什么概念）去认识数字本身，学会数数。比如他们最常用的教具就是左边是一个数字3, 右边是画者三个格子，旁边有三只粉色的小猪，要求孩子把小猪分别摆放到三个小格子里去。这样孩子既练习了精细动作又在玩的过程中学习了三的概念，顺带学习了颜色。
字母和单词：
每天有一个很大的主题字母，对应有一本关于字母的书（上面所有单词都是以这个主题字母开头），书上左边是图，右边是单词。通过这种方法孩子好像可以很快记住很多单词。我一个朋友的孩子2岁半去蒙校之前是在纯中文环境中长大的，去了之后在短短几个月的时间里也认识上百个英文单词了。
其它玩具：
－ 配对游戏：认知实物，找出东西的细微差别
－ 对比游戏：认识大小，长短，粗细等相反概念
－ 因果游戏：比如水冲下去水车会转，然后水车会把水通过水槽引到地里。
－ 各种puzzle，lego，搭建玩具
－ 精细动作：用夹子把小球加到口径很小的瓶子里，串珠子等
自然：
－ 养花种菜，一是观察植物的生长，二是培养孩子的责任心
－ 接触各种小动物，给小动物喂食，观摩3－6岁孩子养动物
－ 夏天孩子开始在浅池玩水游泳

我们这是一个班15个孩子，三个老师。2岁以上的孩子吃饭厕所基本都自理了，但18个月到2岁的有时候可能还需要老师的帮助。我们第一次参观这个班的时候正赶上他们activitiy课，就是每个孩子选一种他们最喜欢的教具自己玩，或者合伙玩，喜欢劳动的孩子我看到有擦教室玻璃的，有浇花的，还有打扫水池擦台子的。老师在这期间就是引导他们掌握技能。因为孩子喜欢learn from each other，所以经常会看到一个孩子学东西的时候其它的孩子也会感觉有兴趣然后凑过来一起学。有时候3－6岁班的小哥哥姐姐还会过来给小弟弟妹妹读书。第二次带着我公婆他们参观的时候正好赶上他们的snack time，所以就见识了一把孩子准备盘子收拾盘子。

这个班看下来的感觉就是没想到这么小的孩子已经可以如此有序了，另外一个印象深刻的就是班里的孩子都很友好。我们刚一进去，所有的孩子就都很热情的给我们打招呼，有的还想给Evan一个hug，后来Evan认生哭了，还有小朋友给Evan递玩具。这些让我打消了对蒙校孩子social skills的顾虑，我觉得我挺喜欢这种性格养成的。

关于蒙校教具，我觉得如果有心的话可以在市场上找到类似的，然后带着娃在家里玩；如果打算上蒙校就不用买了。

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3－6岁

这个阶段的mission是 Teachers work with a child individually and in small groups on enticing activities, and then allow each child many repetitions with that activity to master its content in depth. Activities include beginning skills in reading; writing; language expression through drawing and writing; mathematics; geography; nature studies; science; practical living skills; social skills; art; music; creative movement; and foreign language. Older students gain self-esteem by aiding younger students, while the younger children learn from their older peers. Children grow in personal independence, concentration, self-motivation, and develop a genuine love of learning.

这个是蒙校主打的年龄段，他们的课程设置在这个年龄段真可谓五花八门。我们家因为离的还远，所以参观学校的时候就是走马观花的看了一下，然后老师给了一些资料介绍他们的curriculum。所以下面写的就不是很详细了，挑我印象深的说些。
自理能力在这个阶段更要贯彻，就不多说了。
数学：
他们有很多教孩子加减乘法的教具（木条，cube，珠子一大堆，当时看的眼花缭乱的），孩子可以学会加减乘法和分数小数的概念。其实我听了之后觉得挺不可思议的。我听了一下他们的介绍，我的理解是他们在教孩子数数的时候会引入跳数的概念，意思是说从1数到10需要一个一个的数，但是到100就可以10个 10个的数，上了100就100个100个的数直到1000。。。这样通过10个10是100, 10个100是1000介绍了乘法的概念。。。去参观的时候见的最出名的教具就是一个摆了一楼道长的长珠子串（上面有10个10个一组的分组，还有很多孩子放上去的标码），每个ready的小孩一串，边数边纪录，总之我没有很看懂这个东西。
phonics：
他们挺强调阅读的，宗旨就是进这个班的时候learn to read，出班的时候read to learn。我lg一同事的女儿今年马上就要从这个班毕业了，我去年春节去他家的时候就看他女儿读的都是满页全是字的英文书。
drawing：
参观的时候看到他们楼道里摆了班上每个孩子画的自己的自画像，我公婆是业余画画的，看了之后觉得那些孩子把每个人的特点抓的相当好。
science and nature：
他们每个星期都有一个主题，比如Aerodynamics–Objects that Fly，太阳系行星，太阳和月亮，太阳系，飞行昆虫，鸟，恐龙，7大洲等。我听到的印象最深的一个活动是班里的每个孩子都会养一次蝴蝶：从一开始毛毛虫出生一直到最后变成一直蝴蝶，然后孩子会有一个很隆重的仪式把蝴蝶放飞（放飞的时候18月－3岁的娃也会参加）。这让我想起了the very hungry caterpillar。我自己都没有这样的经历。总体感觉就是他们有很多这种让孩子亲自参与的活动让孩子在实践中学习。

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[此贴子已经被作者于2013/4/22 22:43:06编辑过]

懒人菜谱大全

我也来说说我家经常做的饭，就说省时间的。我们一般在学校下午4点吃snack，所以回家的时候娃不是很着急吃。一般他爸接他回家之后如果我还没回来，他爸就让他看巧虎然后他爸做饭；如果我回来了我就陪娃玩。我们经常做的：
1. pasta。跟之前团妈说的一样早上走之前把pasta用水泡上，这样回来之后过下水就可以了。我们一般吃的是small shell（泡开之后大小正好方便娃勺子吃）或菠菜spagetti（绿色的）。我们一般做的酱是西红柿肉末酱，用的通常是汁水比较多比较软的以色列西红柿。肉末炒好之后把西红柿一切2放锅里，西红柿加热之后很容易去皮，铲子一拨就下来了，然后把西红柿扎烂，熟了之后和肉末混合放调料。如果没时间现做，可以一次多做些让冰箱，吃之前热一下就好了。有时候我们就把肉菜混一混给他配pasta吃－－有点中西合并。
2. 西葫芦虾饼。这个和摊煎饼有点象，我之前在楼里讲过。如果想回来就很快吃，就在出门之前或者头一天晚上把面粉鸡蛋西葫芦末，虾肉末用水调好（面粉不要多），放点盐然后放冰箱。晚上回来之后拿出来锅里倒油摊饼就好了，很快2分钟就能搞定。我们有时候还会从中国店屯点葱油饼，芝麻薄冰啥的，也是锅里一煎就好了。
3. 红薯紫薯。我家很爱吃烤出来的。所以我们一般会把烤箱提前设好时间，这样回家就能直接吃了，我们一般375度烤一个半小时。这个也可以一次多烤些，把吃不了的冻起来，要吃的时候微波炉转2分钟就好了。
4. 罗宋汤泡饭。这个罗宋汤里面可以放很多东西，胡萝卜，西红柿，洋葱，牛肉末，菜花，就是要切小。这个也可以一次多做些。
5. 米饭／炒饭配菜。菜可以在美国店买洗好不用切的，这样回来炒一下很快的，或者头一天晚上把要炒的菜收拾好冰箱保存，然后回来炒。
6. 我家的还喜欢吃各种稀饭，南瓜（或红薯，或绿豆，或黑米红豆）稀饭人家都很爱吃。可以用定时高压锅把稀饭提前做起来。
7. 平时做的饺子都可以速冻起来，吃的时候拿出来煮一下。

俺家是长期冷冻一些丸子（猪肉/牛肉/鸡肉），有时候我各买半磅混合，有时候做一种，分几个sandwich bag装好冷冻（2-3周吃完）。然后costco/wholefoods买些袋装的organic veggies, 回来冲一下（连切都省了），和pasta, 米饭，周末炖得肉汤或者买的organice chicken broth, 混在一起煮饭/面吃，5-10分钟就好，肉菜淀粉都有了。还有一些袋装的organic ravioli（很多口味可选）, 也可以应急。

我买了个高级定时电饭锅，里面还带一个蒸菜篮子，这个是必须的，每天能保证我们回家有热饭吃，隔三差五的给娃用肉汤蒸点难煮烂的菜可以拌饭里吃。

我每天接了娃到家差不多6点不到点，一般给娃喝点水，娃自己玩或者给看电视。我开始炒菜，都是隔天洗好切好的，好嚼的菜一般娃就和我们一起吃，不给他单做了。娃每天保证一样素菜，一样肉菜（提前做好冻的丸子，或者红烧牛肉或猪肉切碎拌饭），再加一个蛋（白煮鹌鹑蛋，或是荷包蛋，或是蛋饼换着来），一般20分钟能搞定，保证6点半之前开吃。一般我晚饭不给西式的饭菜，感觉他中午在学校吃了美餐，回家更愿意吃中餐。

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