你这里第二点是说的美国吧。你是说建议原楼主不要作假只是在讲道徳，而不是讲规则？但这么多人说了一大通都只是在劝原楼主遵循诚信这个规则，并没有说教占道德制高点。这都哪跟哪啊。

胡适先生一直是我的偶像，这里写一段他关于规则和道德的话，共勉：

1 一个肮脏的国家，如果人人讲规则，而不是讲道德，最终会变成一个有人味的正常国家，而道德会自然回归。

2 一个干净的国家，如果人人都不讲规则，却大谈道德，谈高尚，人人大公无私，最终这个国家会堕落成一个伪君子遍布的国家。

美国比中国相对那么好一点就是一个是诚信，一个是相对不那么要靠关系网，凭自己的真本事。楼主虽然想凭自己的一己之力把美国拉到中国一个档次，可惜，大多数美国生长教育起来的人还是不屑于那套的，诚实做人吧，要嚯嚯也别嚯嚯这个你儿女也要在这里生活的国家，去中国嚯嚯，你可能会更富有

胡适先生一直是我的偶像，这里写一段他关于规则和道德的话，共勉：

1 一个肮脏的国家，如果人人讲规则，而不是讲道德，最终会变成一个有人味的正常国家，而道德会自然回归。

2 一个干净的国家，如果人人都不讲规则，却大谈道德，谈高尚，人人大公无私，最终这个国家会堕落成一个伪君子遍布的国家。

想起看过一个帖子说，这里的一个小学一入学就让每一个孩子在 做一个好公民 下签字。

我觉得这是在强调胡适所讲的规则，因为遵守法律和规则就会成为一个好公民，是不是应该属于他律范畴。从小就要求孩子遵守规则，慢慢养成习惯，成年后的行为就显出像一个道德的人。

道德强调自律，比如记得小时候老师常常说同学们要自觉遵守纪律，强调自觉，有几个男生不自觉，上课老捣蛋，就挨罚。让小学生遵守一条条的具体的规则比较靠谱吧，让道德水到渠成。如果社会发展到能够照顾到每一个个体差异那就比较理想了。咱们的文化理想是每一个人修身成为圣人君子，更侧重自律然后推己及人，度己在先度人在后。想想当时的教育普及率和其他时代因素，真的很难做到。但是为什么还要变成所谓的伪君子呢，我觉得这是我一直深信的人性趋于善良的那一点点微乎其微的良知在挣扎着在自己的心田里奋力保留一个位置，哪怕是潜伏在内心最深处，我觉得在行动时也会起到一定的正向引导作用。了解自己量力而活让人踏实心安。

佛教传入中国之前，咱们的文化中没有前生、今生、来生的三生观念。有时候想想这些观念也觉得让人心里获得一丝安慰，升起一线希望。