这跟兰州红州没关系，我们大红州，身边已经知道一个ABC，一个默默二代变性了，父母都很崩溃，尤其是华人家长，接受不了已经跟孩子切断关系了，孩子也不认输，不支持学费生活费照样绑胸改名吃激素变性

众所周知，美国的公立学校没有全国统一的教材。教育管理主要由各州和地方教育机构负责，而不是由联邦政府统一管控。各州设立了自己的教育标准、课程大纲和教材选择过程。这种分散的管理模式使各地的课程和教材存在较大差异，以适应当地的文化、经济背景和教育需求。

正是因为课程和教材差异大，Common Core State Standards才在2010年被推出，以统一部分数学和英语语言艺术课程的教学标准，但它仅为“标准”，并未规定具体的教材。各州和学区可以选择是否采用这些标准，并自主选择符合标准的教材。而且这些标准只是说各个年级学生应该掌握知识和技能，比如3年级ELA literacy standard 3.1C要求3年级的学生underdstanding abstract noun。

所以教材也好，教育标准也好都跟联邦政府没关系。当然我是反对取消教育部的，一旦取消很多来自联邦的funding就没了，公立学校只会比以前差。

是这样的。"盯住统治阶级的最终目的----剥削".

所以撤销教育部就是断了联邦层面实行gender identity, wokeness, CRT洗脑教育的路？ 教育部其他功能都可以通过别的路径实现，可以这么理解？

我觉得以后分开过吧，蓝州的喜欢变性教育就继续享受，红州的想读圣经也没人拦着。

我没太懂你想表达的意思，但是我认为改革的目的显然不是为了惩罚schools，更不是让教育水平降低，而是相反，eliminate公立学校里面的政治成份（或者说不用funding来向学校施压），更加focus在academics上。

shut down DOE 不是新观点，我10多年前学教育时，教授就提到过一直有这个争议，当时觉得特别不可思议，所以记住了。美国教育是州权，美国都搞不出全国统一的教材，统一的标准。

The Death and Life of the Great American School System 这本书里提到很多改革和努力。总体感觉扔钱不是解决办法，就是要孩子主观努力，家庭和环境支持，老师能多花时间，学生能留学校长点就更好了。