众所周知，美国的公立学校没有全国统一的教材。教育管理主要由各州和地方教育机构负责，而不是由联邦政府统一管控。各州设立了自己的教育标准、课程大纲和教材选择过程。这种分散的管理模式使各地的课程和教材存在较大差异，以适应当地的文化、经济背景和教育需求。

正是因为课程和教材差异大，Common Core State Standards才在2010年被推出，以统一部分数学和英语语言艺术课程的教学标准，但它仅为“标准”，并未规定具体的教材。各州和学区可以选择是否采用这些标准，并自主选择符合标准的教材。而且这些标准只是说各个年级学生应该掌握知识和技能，比如3年级ELA literacy standard 3.1C要求3年级的学生underdstanding abstract noun。

所以教材也好，教育标准也好都跟联邦政府没关系。当然我是反对取消教育部的，一旦取消很多来自联邦的funding就没了，公立学校只会比以前差。

来听听： 特朗普宣布了他重建美国教育系统的的10大纲领：

这是Trump 对教育改革的解释，听一下吧. 包括给与家长参与教育的权利， 参与对教师和学校的评估，专注知识和实用技能的培养，而非政治灌输; 教育学生热爱自己的国家，而不是憎恨美国等。

https://x.com/i/status/1856022524498264518

打开就看到：

他的承诺中包括取缔关闭美国教育部，教授爱国主义，恢复 在校园基督祈祷等

这让我想起了爱国主义核心价值观和恢复中华民族的民族自信。

我不知道教育部具体做什么事情，也不知道它和各州教育部门具体关系如何，但是，我觉得国家作为一个由各部门组成的整体来讲单单取消教育部，听起来就感觉有点儿不妙。这样的操作结果会不会公立学校的穷校更穷了？

一直不太明白The Parable of the Talents的正真含义以及如何在生活中体现出来。

这取决于川普怎么做。如果他取消教育部的话，他是否会将教育部负责的所有program一并取消（这相当于是砍funding）？如果是的话，穷的学校只会更穷。如果取消教育部，但是教育部复责的program由其他部门接手（which I doubt），短期内也会非常混乱。