回复 9楼 helen0211 的帖子
每次别人问我数学要不要上课外班,我都说自己刷apos,自己对答案就行。看来不是对每个娃可行。感恩我家的天使娃。
你家确实超级天使娃。 我家娃学习上已经很自觉了, 自己刷aops 简直不要太拖沓, 主要是她们别的课外班也占很多时间, 再能想着打开书自学太不容易了, 这楼的好处是知道了aops 还有不打字的线上班, 打字的太坑了,可以尝试下有老师的网课, 线下的家长实在接送不起。
强扭的瓜不甜的。每个娃都有自己的闪光点。大人强迫娃按自己的意思来大部分事倍功半。
我们老大当时跟风做AOP intro to algebra,做了整整一年。后来抱怨每次做那个极其痛苦,别的书就再没做了。老二今年上半年五年级的时候,相当于老大同期,买了同样的书,虽然是三天打鱼两天晒网,经常好几个星期没碰,但是不经意发现已经做了80%。据娃爹说,老二做的比老大认真,challenging problem都做。老大基本都是放着不做的。老大明显文科生,老二理科生,所以本身做起来就不痛苦。一个例子,供参考。
如果连书都看不明白,需要老师讲的,其实没必要学这么难的,甚至超前学。数学根本就不是她/他的强项,跟风害死人。
我倒是觉得家长push 一下非常有必要。我家小娃就跟你家老二恰好相反,不盯着她学,父母一转身就去读她自己的闲书去了,费脑子想题哪有读小说有意思,但是其实她解难题的能力还挺强的,非常善于深度思考。
aops 的书挺难的,就算是数理思维能力非常好的孩子愿意自学的也是极少数,不能因为你家老二碰巧是这样的极少数,就得出结论说不愿意自学的孩子没必要学了。
我倒是觉得家长push 一下非常有必要。我家小娃就跟你家老二恰好相反,不盯着她学,父母一转身就去读她自己的闲书去了,费脑子想题哪有读小说有意思,但是其实她解难题的能力还挺强的,非常善于深度思考。
aops 的书挺难的,就算是数理思维能力非常好的孩子愿意自学的也是极少数,不能因为你家老二碰巧是这样的极少数,就得出结论说不愿意自学的孩子没必要学了。
我娃以前就这样,后来转了线下的班,好很多。我觉得有老师在前面教,有同学互动还是挺重要的。
那送去上课以后课下就能主动长时间做题了吗?
回复 42楼 Captaintoo 的帖子
那送去上课以后课下就能主动长时间做题了吗?
集体劳作,互相分享作业,好学生受到老师夸奖,同学们佩服。。。
这些是孤独的自学者享受不到的经历。
长期自学的娃个性都很开朗活泼么?合群不?
回复 42楼 Captaintoo 的帖子
那送去上课以后课下就能主动长时间做题了吗?
做题其实很简单, 我家娃自己知道去网上打印AMC的真题做, 但是让她们自学aops ,不会主动去学不说, 真学了也不相信会认真看, 总觉得自己都会都懂, 看书一目十行错过重点。
学而思里面好老师都跑路了
跑哪里去了
回复 29楼 的帖子
True. 但是书都做不下来的逼着做有啥意思呢?这个不需要上课就能发现吧?做点擅长的提高自信不是很好?版上越来越多接着贩卖焦虑来捞钱的。动不动有人上来发一个帖子号称教授来教数学,就有一堆人上钩。
楼上这个更搞笑,课上的太好了所以要上两遍?这不是自相矛盾了吗?然后上个数字补习班还会亏本倒贴?这数学得差成啥样?😂😂
不能自己刷书,但是能跟着上课的普娃是绝大多数。学而思同一年级也分了很多不同的level,高端班主攻竞赛,低端班主主攻校内,丰俭由人。aops不分层,大概对应是学而思的中端,有些校内有些浅奥。学而思的服务好,成班后会拉群,有助教老师,还有各种针对竞赛的打卡模考练习,如果想试试数竞学而思更有针对性。
回复 9楼 helen0211 的帖子
每次别人问我数学要不要上课外班,我都说自己刷apos,自己对答案就行。看来不是对每个娃可行。感恩我家的天使娃。
绝大多数娃对教材是看都不看的,需要去上课。那么厚的书,太劝退了。
到底了
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