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Huaren
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flyinthewind2012

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这里有娃跳级或单科跳级的吗?

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2013-09-10 13:55:00

以下是引用goeverywhere在9/10/2013 11:00:00 AM的发言:

我觉得最理想的情况是英语和数学课跟着高年级上,其他的课还跟同级孩子一起。

英语还跳级?我啥都不说了。难道你觉得娃能RAZ KIDS读个高级level什么的就意味着孩子英语好了?英语要学的东西太多了,你娃词汇量够多吗?能自己写小说了吗?能读chapter book并且完全理解能做出所有阅读理解的题目吗?能“读”chapter book并不是说孩子能耐心把每个单词顺溜地念出来就叫会“读”了,毕竟学会了phonics后不认识的单词娃也能读出来。但问题是他真的懂了句子的意思吗?他能明白上下文的语境和意思吗?
你先去看一下二年级小朋友的英语水平再考虑跳级好不好。我知道版上有人的孩子阅读非常超前,但是也没有见过任何人英语跳级的。一般母语非英语的孩子要到初中才能追上母语孩子的英语水平。因为毕竟家里没有英语对话环境,词汇量要差很多。所以对很多中国孩子来说,英语不落后就不错了,更别说跳级什么的了。
Huaren
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flyinthewind2012

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2013-09-11 11:55:00

以下是引用goeverywhere在9/11/2013 10:44:00 AM的发言:

她现在年级最好的班里,三个TAG学生都在这个班里,可以说不是年纪的第一就是第二, 因为另一个tag学生学业上明显不如我女儿和另一个小白男孩。 这三个tag学生各有特色,小白男学习好又听话,小白女特听话EQ很高但学业上稍弱些, 我女儿学习好但最不听话。头疼呀。昨天拿了开学两周的第三张黄牌回家,原因是老师在教10-8的word problem, 她在底下不断的嘀咕:I am bored, I am tired,I want to go back home.......

[此贴子已经被作者于2013/9/11 10:47:48编辑过]

班上没有其他中国小孩吗?好像你家娃还是混血的。你们是不是大农村啊,所以亚裔比较少?不过word problem可以很简单,也可以变得很难的,可以让老师把题多绕几圈,然后你家孩子就不会感到无聊了。
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到底了