不肯定 - AP本身一般不那么重要，所以考个5分，不能说明强。但考个4分，会不会给大学负面印象，这个就不好说了。。。

AP 4分的影响 - 会有一点，影响多大，要看孩子整体的profile以及是哪一门AP。比如，孩子要是整体的profile是强调自个儿数学能力强，结果某个数学的AP考了4分，那么自然负面影响要比一个AP history考4分大一点。但泛泛来说，最多也就是相当于相应的课考了个B差不多。是不是孩子有一个B就拿不到顶校了？这个一般不至于，但总体来说还是要看和周围人的比较。

重考 - 个人认为意义不大，还不如不提交这个成绩。不提交，可能是你没考（这个不奇怪，有的孩子上AP课就是为了学更难的东西，而不是为了大学少修这个学分）。但提交一个之后考的成绩，学校认真看了的话，大概率就知道你是之前没考好。AP比其他人少考一两门的影响，我觉得比考个4分的影响要小（当然，二者影响应该都不大）。

制造焦虑？AP本身就是没多大用的东西 - 没多大用的东西，你都考不到最高的那一级，你肯定一点儿影响都没有？影响的大小是相对的，所以我给出的比较就是相应的课考了个B差不多。你觉得这个比较不合理？

另外AP考4分确实比相应的课考了个B影响要小一点 - 因为你可以不报这个成绩，甚至可以重考 - 至于是不是用得着，那是个人心理。

不同学校的WGPA基本上没用可比性，因为大家可以供选择的课不同。有的学校对AP课的选择限制多，有的学校限制少。

这玩意儿基本上就只能用于和自个儿身边的人比。