年龄不重要，能开始做 Intro to alg 就行。

群的话控制人数效果会好一点，有些群人多了就慢慢歪掉了。您有兴趣的话我支持一个。

刷起来之后再根据情况调整吧。可以看看 AOPS 的课程来估算一下。

根据 AOPS Algebra 1 的课程安排，36 周课程， 每次105 分钟。其中有两个 Mid term 和 一个 final exam。并且每周 1-3 小时的作业。（36 - 3）*105/60 = 57.75 小时，算上作业就是 90.75 - 156.75 小时。

我们直接做题，做到不会的再分析。如果可行的话时间可以少一点。

嗯，看了下这课本前面内容不难，直接要娃做习题。等遇到困难了，再来分析怎么处理。

6/22 更新

完成习题

Chapter 1 Follow the Rules

1.2 Order of Operations， 1.3 When Does Order Matter?，1.4.1 - 1.4.3 Distribution and Factoring

第一天没什么难题，算是各种计算热身。发现有负数时负号变化不熟练，不过暂时还没有出错，就算过了。

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四年级

6/23 更新

完成习题

1.4 Distribution and Factoring

1.5 Equations

1.6 Exponents

1.5 Equations 讲解内容很详细，不过没要孩子慢慢读。习题只有三道，但是都是考察理解。其中 1.5.2 If we take the reciprocal of both sides of an equation, are the two reciprocals equal? 是个很有趣的问题，和她展开讨论了一下。

1.6 Exponents 遇到了第一个带星号的问题。8^x = 2 可以看到虽然她做的时候有点犹豫，但是终于还是得到了正确的答案。她说是第一次遇到分数指数，不知道合不合理。

看她打草稿的时候，常常会先写完式子之后再加上括号。我想迟早肯定会漏写的。

过奖了。BA 看完了接着上这个还比较顺。

PreAlg 她自己看过一些书，上面的题目做得也还行。我觉得她有这个接受能力了。而且 AOPS PreAlg 和 Intro to Alg 有重叠的部分，我就直接上后者了。