公立学校会有特殊教育班， 比较严重的6人一班， 有进步的达到一定标准了进12人一班， 更进步了去ICT班， 就是一班大部分普通孩子， 夹杂少数需要特殊教育的孩子，并且有普通老师和特殊教育的老师。学校会提供各种service， 每年对孩子有评估， 跟家长开会沟通， 然后根据教育局预算决定孩子下一年的service项目。

一定要及时干预， 不要因为华人的传统而顾虑， 错过了最佳时期。

另外， 诊断的时候一定要找second opion或者third opion， 多听听专家的意见或者学校特殊教育老师的意见， 但也要注意筛选， 不是所有的专家是真正的专家。